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习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。深化产教融合、校企合作,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
为进一步贯彻和落实职业教育大会精神,7月11日-12日,由中国计算机学会(CCF)主办,CCF职业教育发展委员会(CCFVC)、兰州石化职业技术学院承办的“2021年CCF职业教育大会”在甘肃兰州隆重召开,会议以“产教融合 提质赋能”为主题,围绕数字化背景下的产教融合与数字化技术赋能提质培优,来自全国300所职业院校的领导、教授出席,同时段线上参会超1700人次,体现了CCF平台聚集的智力资源与企业资源优势。
此次大会线上线下同步进行,集结了政、产、学、研等各领域的专家学者、行业精英及院校骨干教师,聚焦职业教育在高水平专业群、职教本科、教师创新团队、课堂革命、课程思政、“岗课赛证”等方面的创新做法与经验展开深入交流,助推职业教育高质量发展。中软国际教育科技集团作为战略合作伙伴受邀参会,共同探讨培养卓越工匠新模式。
2021年CCF职业教育大会·部分参会领导合影
开幕式上,兰州石化职业技术学院校长高溥,CCF教育工委主任杜小勇,CCF兰州分部主席、兰州交通大学电子与信息工程学院院长闫光辉、CCFVC主席王公儒先后致辞。中国教育科学研究院研究员,职成所所长孙诚,国家教育行政学院职业教育研究中心博士后郭静等嘉宾发表了主题演讲。中软国际教育科技集团卓越研究院院长王晓华受邀出席大会,在主论坛报告环节,围绕“产教融合,助力双高建设”展开详细阐述。
01
全方位助力双高建设
王院长指出:双高建设是一个长期的、复杂的、需要持续改进的过程,中软国际教育科技集团基于丰富的产业经验以及产教融合经验,在打造技术技能培养人才高地、建设高水平专业群、建设高水平的师资团队等方面都开展了系列工作。例如,与近百所院校深度合作,共建产业学院、共建专业,基于产业升级背景共同优化人才培养方案,在培养方案中融入新技术、新模式,基于企业真实生产环境建设实践条件。同时,长期投入大量人力物力改造真实企业案例,形成面向行业的案例库资源,丰富院校教学资源,持续开展师资培训,帮助教师能在课堂中应用企业案例进行教学,共同培养理解产业背景的技术技能人才。王院长表示,中软国际教育科技集团将持续深入开展产教融合工作,全方位助力双高建设。
中软国际教育卓越研究院院长王晓华发表主题报告
在大会主论坛的最后环节,中软国际教育科技集团副总裁成焕出席了圆桌会议,围绕议题“教师企业实践如何做实?”与校企领导展开了深入交流与研讨。
中软国际教育副总裁成焕出席圆桌会议
02
产学合作 协同育人
7月12日,在“高水平专业群建设”分论坛环节,中软国际教育科技集团卓越研究院副院长周海发表主题报告《“1+X”书证融通产学合作人才培养的探索与实践》,重点介绍了中软国际教育“Java应用开发”和“数据应用开发与服务(Python)”两项1+X职业技能等级证书与相关专业课程体系、课程内容和教学手段的融合,以及与院校在师资培养、教材共建等方面的合作探索与经验。
中软国际教育卓越研究院副院长周海发表主题报告
在分论坛尾声的圆桌会议上,周海副院长与校企领导围绕议题“高水平专业群建设的痛点和难点”展开探讨。
中软国际教育卓越研究院副院长周海
出席分论坛圆桌会议
大会期间,中软国际教育科技集团设立的展区也令众多校方和企业代表纷纷驻足,在此通过交流增进了许多对于中软国际教育的了解。
大会主办方与中软国际教育部分参会领导
在集团展位前合影
03
战略合作 提质赋能
中软国际教育作为2021CCF职业教育大会的战略合作伙伴,积极参与、支持职业教育发展委员会(CCFVC)的相关工作与活动,得到CCFVC领导、学者的广泛认可。
中软国际教育积极响应教育部印发《关于公布<职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)>任务(项目)承接情况的通知》,基于5D+6R的人才培养理念,深化校企合作协同育人模式改革,贯彻落实职业教育信息化2.0建设行动,产教深度融合,发展数字经济催生的新兴专业,大力推进“互联网+”“智能+”教育新形态,推动职业教育的高质量发展,助力产业增值,为学校、教师、学生赋能。