很多学生进入企业后，大多不知道自己的职业成长轨迹是什么，只停留在岗位上，让他干什么，他就干什么。学生在工作中缺乏主动性，是因为他们对自己的职业发展路径不清晰。职业发展路径的不清晰直接造成员工稳定性不强，而刚进企业的毕业生离职的想法也很简单，工资不高，在企业没发展，在企业学不到东西。

中软国际大连ETC 本着对学生的可持续发展负责的态度，非常注重学生的学习反馈，经常定期举行学生座谈会，了解学生的学习情况和对未来的预期。衡量培养的学生是否符合社会需求，是否合格，不是看他少上了哪几门课，而是要看他缺哪种“营养”，比如说团队合作精神、职业操守与能力、不断进取的意识等，缺什么补什么，但怎么补，没有统一要求和模式。校企合作中最紧密的因素就是学生，怎么使这些人才发挥才能，给社会、家庭带来回报，这是企业和学校共同的目标。中软国际大连ETC一直在为这样的目标努力！