题记：

4个月前，我在辽宁大学，跟其他大学生一样陷入了大三的迷茫期；

4个月后，我在大连中软走出困惑遇到了另外一个自己；

4个月前，我是大连中软的实训生，

4个月后，我成了大连中软信息技术部的一名工作人员；

4个月前，他们是我的老师，

4个月后，我成了他们中年龄最小的同事。

在大连中软的4个月，我经历了一场青春的蜕变，就在这里与大家分享一下我在中软的成长之旅。

我叫王兆鹏，是辽宁大学中软定制班的一名大三网络通信管理专业的学生，今年三月份来到大连中软，在来之前，我与其他大学生一样面临着一年半之后的就业压力和困惑，在大学两年，我也曾像其他学生一样逃过课，荒废青春，如今站在青春的尾巴上，我竟然有些惶恐和不安，我想我应该做点什么，为未来就业做些准备。

在中软我没有逃过一节课

来中软之后，我被实训中心的学习环境和学习氛围所感染，感受到了莫名而来的就业压力，尤其是看到媒体上公布的毕业生数字更觉得需要努力，为自己增加就业筹码。我在中软，没有逃过一节课，卸载了电脑里装的游戏，上课时不再敢偷懒，而是紧紧跟着老师的思路，将注意力高度集中，下课后再将老师讲过的内容复习一遍，经过了一段时间的努力，我的学习成绩逐步在稳定中前进，每周的测试考试，我都会努力做好，在中软充实的学习过程中，我逐渐在迷茫中找到了学习的动力，青春就是在迷茫中思考和前进的过程，与其把时间浪费在迷茫上，不如把时间放在学习上。
             
                                                                  和同学们在一起

在真实项目中提升能力

大连中软的老师都很负责，而且技术老师有参与大型项目经验，带我们在真实项目中了解软件开发的流程和注意事项，在实战中增长技术能力。我在大连中软实训期间总共参与了3个项目的开发和设计。第一个项目是超市购物系统，在老师的指导下，我们5个人成一组，采用Java技术，运用近千行代码实现。第二个项目是赛马游戏，因为有了第一个项目的经验，第二个项目，我们项目组4人奋战四天就实现了，主要使用Java算法。随着学习的深入，项目的难度也在增加，第三个项目是会议管理系统，考验的是知识的综合运用能力，项目组5人主要运用了Java、Oracle、Html5、Jdbc、Ccs，在两周时间内，完成系统4大模块，书写4000-5000行代码，完成整个项目设计。在三个项目的开发过程中，我是项目小组长，我认为项目小组长需要具备技术能力、分配任务能力、沟通能力和工作进度掌控能力。这些能力在中软的四个月我全部获得。

和班主任吴辉老师合影

经过两轮面试幸运留在中软

4个月看似很长，就在行行代码中悄然流逝，转眼间就到了就业期；得知大连中软实训中心信息技术部有职位招聘后，我在就业老师的推荐下参加了面试，并在十几位同学的竞争中幸运地通过面试，留在中软，成为信息技术部的一员。如今昔日的老师们成为了我的同事，这种亲切感不言而喻，他们从老师的角色转变成了隔壁的大哥哥大姐姐。对于留在中软，我心有亲切感和兴奋感，因为这里是我熟悉的地方。但同时我也感觉到自己身上有了一份责任，如今我不是学生是中软的工作人员，想胜任自己的工作还需要自己平时更多的学习，进一步加强英语学习能力、IT工具完善、excel的深层功能。

和培训中心的董鑫老师

王兆鹏感言：在中软的四个月，我感谢在这里的每一位老师，谢谢班主任老师带给我关心和感动，谢谢技术老师交给我们的技术能力，谢谢就业老师让我们学会了职业规划，最后感谢中软，你在孤独的青春里赐我一路繁华！